一、亲子鉴定隐性遗传视频讲解大全

高中生物不比初中学习的生物，因为会学习更多更深次的知识，不仅需要记忆，还需要理解，跟在老师后面按部就班地学习一定可以让自己的生物学的更好。1、简化记忆法：即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧酸链、成为一种规则的双螺旋结构。2、联想记忆法：即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。在背诵知识点时，可以发散思维，利用自己熟悉的事物和想象来促进记忆。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。学员评价：非常喜欢邓帅的课，讲的非常好理解。进入高中，听别人说生物很难，也非常惧怕。听了邓帅的课，感觉并没有那么的困难。所以我报了秋季课。只要有邓帅，生物不会菜!邓帅讲得特别好，不仅简单易懂，还有很多大招，都说生物难背，其实所有知识点都能在邓帅课上当堂背完，我现在对生物充满了信心。本课件是作业帮邓康尧老师的高一生物寒班课程，老师讲解幽默风趣，课堂氛围很好，不用担心枯燥无趣，一定可以让你在轻松愉悦的氛围中就学习到有用的知识！。。。

如果你擅长生物学，你怎么能不展现自己呢？北斗学友生物竞赛高中视频你可以看，让你更好的生物成为你更自信的科目！与物理化学相比，高考生物就是鸡肋中的鸡肋。理科中的文科几乎没有动脑的部分。难度不在一个档次。当然，在以后选择专注的时候，物理化学的优势肯定比生物好。尤其是物理，虽然学起来比较难，但是学好在选专注上还是有很大优势的。学习难度和文科地理差不多，但是在专注选择上，肯定比地理好。比历史和政治学起来难一点，但是它的好处是学好的话成绩会比较稳定，综合成绩也会比较好。而且专注的选择远优于历史政治。化学和生物学是科学中的文科。有必要理解和记住一些术语和概念，例如隐性和显性基因，以及什么是必需氨基酸。背的时候想一些方便背的技巧，比如必需氨基酸，回家写颜色比较亮的书（谐音）：赖AA、甲硫AA、缬草AA、素AA、苯丙素AA、亮AA、异亮AA,颜色AA。还有就是要掌握一些推理计算，比如计算蛋白质中氨基酸的个数，C端，N端的个数。这些都是非常简单的小学计算。更后就是大头---实验，这是考试更重要的部分，必杀技就是“多做题”，想办法。比赛难度很大。如果你有机会参加比赛，就意味着你一定是生物学高手！极品资讯-北斗校友生物竞赛高中视频，赶紧学起来吧！。。。

高中的生物难吗？需要背的内容超级的多，但是作为理科的科目，也是需要动脑筋的，上小猿搜题学生物，教你方法速学好！生物是与我们生活联系更为紧密的学科。高中生物的学科特点不同于数学物理，学好高中生物既需要严密的逻辑思维，又要求精准地记忆。那么，高中生物要怎么快速提高呢？下面和小编一起来看看吧！1、简化记忆法即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧酸链、成为一种规则的双螺旋结构。2、联想记忆法即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。在背诵知识点时，可以发散思维，利用自己熟悉的事物和想象来促进记忆。3、对比记忆法在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如：同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。不管是什么科目，有了好的学习和记忆方法，背书啥的都不怕，有些需要死记硬背，有些只要巧妙运用就可以牢牢记住！。。。

高中生物需要掌握的知识点很多，很多同学想要参加高中生物竞赛但是不知道怎么准备，可以下载本课件学习，一定有所收获！基因的分离定律相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型，叫做相对性状。显性性状：在遗传学上，把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做显性性状。隐性性状：在遗传学上，把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做隐性性状。性状分离：在杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状(如高茎和矮茎)的现象，叫做性状分离。显性基因：控制显性性状的基因，叫做显性基因。一般用大写字母表示，豌豆高茎基因用D表示。隐性基因：控制隐性性状的基因，叫做隐性基因。一般用小写字母表示，豌豆矮茎基因用d表示。等位基因：在一对同源染色体的同一位置上的，控制着相对性状的基因，叫做等位基因。(一对同源染色体同一位置上，控制着相对性状的基因，如高茎和矮茎。显性作用：等位基因D和d，由于D和d有显性作用，所以F1(Dd)的豌豆是高茎。等位基因分离：D与d一对等位基因随着同源染色体的分离而分离，更终产生两种雄配子。D∶d=1∶1两种雌配子D∶d=1∶1、)非等位基因：存在于非同源染色体上或同源染色体不同位置上的控制不同性状的不同基因。表现型：是指生物个体所表现出来的性状。基因型：是指与表现型有关系的基因组成。纯合体：由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。可稳定遗传。杂合体：由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。不能稳定遗传，后代会发生性状分离。本课件是质心生物竞赛遗传知识点相关课件，感兴趣的同学可以下载学习，多多练习生物知识，掌握透彻了一定对以后的学习考试都有帮助！。。。

高中的质心教育生物竞赛20秋生化细胞遗传模拟刷题班3讲视频大全，所有的生物都是一个结构和功能上有密切关联~高中生物学了三年，你知道高中生物哪些是重点吗?为了方便广大同学们学习生物以及更好的复习，高三网小编整理的史上更全的高中生物知识点，一起来看看!1、生命系统的结构次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位地球上更基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野(偏哪移哪)→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋②调节大光圈、凹面镜3、原细胞与真细胞根本别为：有无膜为界限的细胞①原细胞：无膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真细胞：有膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：毒无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是原生物，自养生物5、真细胞与原细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折。每个学科都有这一门课的学习方法和逻辑思维，生物当然是记忆和理解的会比较多，不爱背书的朋友们还是要注意噢~。。。

20质心教育高中生物竞赛生化、细胞、遗传内容很重要，生物的考点还是很细的，知识点也多，所以想竞赛就要多加油了！1、主要能源物质：糖类细胞内良好储能物质：脂肪人和动物细胞储能物：糖原直接能源物质：ATP2、糖类：①单糖：葡萄糖、果糖、糖、脱氧糖②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖③多糖：淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)④脂肪：储能保温缓冲减压3、脂质：磷脂(生物膜重要成分)胆固醇、固醇(性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成)维生素D：(促进人和动物肠道对Ca和P的吸收)4、多糖，蛋白质，酸等都是生物大分子，组成单位依次为：单糖、氨基酸、苷酸。生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的心元素。自由水(95.5%)：良好溶剂参与生物化学反应提供液体环境运送5、水存在形式营养物质及代谢废物结合水(4.5%)6、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状患急性肠炎的人脱水时要补充输入葡萄糖盐水高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。7、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，脂质中磷脂更丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多。还是要多做练习多刷题，找到合适自己的方法，对照自己所做的题目找出不同，也可以让你更加理解题，并及时改正！。。。

质心物竞轮暑期课程来了，这套资料主要是讲的遗传工程与进化育种细胞遗传等，所以这类题型不会做的，就要回归知识点了！孟德尔实验成功的原因：(1)正确选用实验材料：一豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉)，自然状态下一般是纯种二具有易于分的性状(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(3)分析方法：统计学方法对结果进行分析(4)实验程序：说-演绎法观察分析——提出说——演绎推理——实验验证2、的形成：3、卵细胞的形成1个精原细胞(2)1个卵原细胞(2)↓间期：染色体复制↓间期：染色体复制1个初级精母细胞(2)1个初级卵母细胞(2)↓前期：联会、四分体、交叉互换(2)↓前期：联会、四分体…(2)中期：同源染色体排列在赤道板上(2)中期：(2)后期：配对的同源染色体分离(2)后期：(2)末期：细胞质均等分裂末期：细胞质不均等分裂(2)2个次级精母细胞()1个次级卵母细胞+1个极体()1、细胞质是否均等分裂：不均等分裂——减数分裂卵细胞的形成均等分裂——有丝分裂、减数分裂的形成2、细胞中染色体数目：若为奇数——减数第二分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞)若为偶数——有丝分裂、减数分裂、减数第二分裂后期我觉得生物比化学可是有趣多了，所有的学习有了兴趣就会大大提高了效率，虽然要背的很多，要做的很多，但是做出题目还是有成就感的！。。。

高考二轮复习生物竞赛细菌毒遗传分子生物学技术真菌数量遗传，让你对所有的知识点都可以去真正的理解，不能死记硬背！高中生物知识点：必修二(1)性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。(2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。(3)在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。(4)性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。(5)杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉(6)自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)(7)测交——用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。(8)表现型——生物个体表现出来的性状。(9)基因型——与表现型有关的基因组成。(10)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。(11)基因——具有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。关于基因的计算也是非常有规律的，学习都是讲究的方法，如果你方法掌握了该背的都背了，这样做题才不会有问题！。。。

此课件来自腾讯课堂，2周芳煜高考生物一轮必修二满分遗传视频课程。主讲周芳煜老师课程生动有趣，由浅入深，善于通过思维训练深入解析题目，在高考生物的命题规律和备考方法上有深入研究和独特见解。此课件主要知识点包括：减数分裂、孟德尔遗传定律、人类遗传、DNA是主要的遗传物质、DNA分子结构、突变与基因重组等视频。。。。

邓铁铸五脏相关学说的理论内涵与临床应用选介：邱仕君-广州中医药（全4讲·完整版）。。。

图书名称：遗传算法和遗传规划一种搜索寻优技术【作者】云庆夏，黄光球，王战权编著【页数】160【出版社】北京：冶金工业出版社,97.04【ISBN】7-5024-83-7【价格】【分类】遗传(学科:算法)更优搜索【参考文献】云庆夏，黄光球，王战权编著。遗传算法和遗传规划一种搜索寻优技术。北京：冶金工业出版社,97.04、图书目录：遗传算法和遗传规划一种搜索寻优技术内容提要：遗传算法和遗传规划一种搜索寻优技术内容试读1绪论1.1生物的进化与遗传遗传算法和遗传规划是受生物进化学说和遗传学说的启发而发展起来的。因此，有必要首先简单回顾生物学的有关内容，以便深入了解遗传算法和遗传规划的本来面貌。不过，读者也可以跳过本节直接阅读下一节。1.1.1生物的进化地球上的生物，都是经过长期进化而形成的。解释生物进化的学说，主要是达尔文的自然选择学说。该学说的主要内容为：(1)不断繁殖。地球上的生物具有很强的繁殖能力，能产生许多后代。(2)生存竞争。生物的不断繁殖使后代的数目大量增加，而在自然界中生物赖以生存的资源是有限的。因此，为了生存，生物就需要竞争。(3)适者生存。生物在生存竞争中，根据对环境的适应能力，适者生存，不适者消亡，这是自然选择的结果。(4)遗传和变异。生物在繁殖过程中，通过遗传，使物种保持相似。与此同时，由于变异，物种会产生差别，甚至形成新物种。遗传算法和遗传规划，就是借用生物进化的规律，通过繁殖、遗传、变异、竞争，实现优胜劣汰，一步一步地逼近问题的更优解。因此，它们又被称为进化计算(EvolutioaryComutatio)。1.细胞、染色体与DNA1..1细胞细胞是生物结构和功能的基本单位。细胞通常由细胞膜、细胞质与细胞三部分组成。细胞膜是细胞更外面的一薄膜，它把细胞内的物质与外界分隔，起到保护细胞的作用。·细胞质是介于细胞膜和细胞之间的原生质，是透明的胶状物。细胞是细胞的更内，是遗传物质贮存和复制的场所。细胞由膜、染色质、液组成。1..2染色体细胞中的染色质是一些容易被碱性染料染成深色的物质。通常，染色质为细长的丝，交织成网状。在细胞分裂期，细胞内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，形成光学显微镜可以看见的染色体。因此，染色体是染色质在细胞分裂时的一种特殊表现。1..3DNA染色体主要由蛋白质和DNA组成。DNA又称脱氧糖酸，是一种高分子化合物。组成它的基本单位是脱氧苷酸，后者又由磷酸、脱氧糖和含氨碱基三者组成。DNA含四种含氨碱基，即：腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和胸腺嘧啶(T)。DNA的结构是有规则的双螺旋结构，由两条平行的脱氧苷酸长链盘旋而成，两条链上的碱基通过氢链连结起来，形成碱基对。碱基对只有两种配对方式：A与T配对，C与G配对。1.1.3生物的遗传与变异1.1.3.1遗传物质生物上下代之间传递遗传信息的物质，称作遗传物质。绝大多数生物的遗传物质是DNA。由于细胞里的DNA大部分在染色体上，因此，遗传物质的主要载体是染色体。生物所以具有遗传现象，是与遗传物质DNA分子的复制有关系的，DNA分子的复制过程如图1-1所示。首先，DNA的两股双螺旋链分离开。然后，以解开的每股链（母链）为模板，按照碱基互补配对原则，合成出与母链互补的子链。新生成的子链不断延伸，与相应的母链互相盘绕组成螺旋结构，形成一个新的2DNA分子。这样，一个DNA分子就形成两个DNA分子，每条链的碱基序列都和祖体相同，使亲代的遗传信息传递给子代。(GKG图1-1DNA分子复制1一解旋，2一碱基配对；3一形成新DNA分子O一脱氧糖；○一磷酸1.1.基因基因是控制生物遗传的物质单元，它是有遗传效应的DNA片段。每个基因含有成百上干个脱氧苷酸。它们在染色体上呈线性排列，这种排列顺序就代表遗传信息。3x值相应为：、24、8、（见表1-1）。表1-1遗传算法的第0代初始适应度个体编f(xi)/f(xi)f(x:)/了M群体f(xi)1235S71011690.140.58200245760.491.9723010008640.060.22041001610.31总计f(x)101.004.00平均值了2930.251.001更大值5760.491.97c3更小值640.060.220(2)计算适应度。衡量字符串（染色体）好坏的指标是适应度(Fite),它也就是遗传算法的目标函数。在本例中的适应度比较简单，用x2计算。当x值为、24、8、时的适应度为169、576、64、361（见表1-1）。表1-1中还列举出当前适应度的总和Σf(x:)及平均值子，即：Σf(x)=f(x)+f(x2)+f(x3)+f(x4)=10了=f(x:)/4=293表中第6列的∫(x)/f表示每个个体的相对适应度，它反映了个体之间的相对优劣性。例如，2个体的∫(x)/f值更高(1.97),为优良个体；而3个体更低(0.22)，为不良个体。(3)复制(Reroductio)0、为了将已有的群体变为下一代群体，遗传算法仿效进化论中“自然选择、适者生存”的原则，从旧群体中选择优良个体进行复制。选择的依据是个体适应度的大小，适应度大的个体接受复制，使之繁殖；适应度小的个体则予1Reroductio常译作“繁殖”。然而造成生物繁殖的方式较多，在遗传算法中，Reroductio特指复制，所以本书一律称作复制。6···试读结束···。。。

图书名称：产前查、产前诊断与遗传【作者】何年安，章生龙主编【页数】256【出版社】合肥：国内科学技术出版社,2020.09【ISBN】978-7-312-05020-6【分类】妊娠诊断-资格考试-自学参考资料-遗传-资格考试-自学参考资料【参考文献】何年安，章生龙主编。产前查、产前诊断与遗传。合肥：国内科学技术出版社,2020.09、图书封面：图书目录：产前查、产前诊断与遗传内容提要：为了帮助广大一线产前查、诊断与遗传的掌握母婴保健技术考中相应的基础知识、基本理论与基本技能，作者在多年辅导培训的基础上，组织编写了本书。全书共五章，主要内容包括：医学遗传与遗传，产前查、诊断及孕期用药，产前诊断相关技术与实验检查，产前超声诊断，母婴保健相关的法规，等等。本书可供医疗机构产前保健、产前诊断等学习，也可作为母婴保健技术专注资格考试的辅导书。产前查、产前诊断与遗传内容试读章医学遗传学与遗传节医学遗传学基础知识一、基因带有遗传信息的DNA片段称为基因，基因是控制生物性状的基本遗传单位。细胞中遗传物质存在的形式主要为染色体上携带遗传物质DNA(基因)。二、染色体染色体(chromoome)是真细胞在进行有丝分裂或减数分裂时DNA存在的特定形式。每条染色体都有一个叫做着丝粒的收缩点，它将染色体分成两个部分，即ldquo臂rdquo：短臂为ldquo臂rdquo；长臂为ldquoq臂rdquo。着丝粒在每条染色体上的位置为染色体提供了特有的形状，可用于帮助描述特定基因的位置。(一)染色体型一个体细胞中的全部染色体，按其大小、形态特征（着丝粒的位置）顺序排列所构成的图像就称为型。在完全正常的情况下，一个体细胞的型一般可代表该个体的型。(二)型分析将待测细胞的型进行染色体数目、形态特性的分析，确定其是否与正常型完全一致，称为型分析。型分析可帮助诊断由染色体异常引起的遗传。人类正常女性的型书写格式为46、XX:正常男性的型书写格式为46、XY通常只有在细胞分裂中期（所有染色体以其浓缩形式在细胞中心排列），染色体才能在光学显微镜下可见。在此之前，每个染色体已被复制一次(S阶段)，原来的染色体和其拷贝染色体互称姐妹染色体，两个染色体通过着丝粒连接。如果着丝粒位于染色体的中间，则产生X形的染色体结构：如果着丝粒位于其中一个末端附近，则产生双臂的染色体结构。X形结构的染色体称为中期染色体。在这种高度浓缩的形式下，染色体更容易被分和研究，易被碱性染料（例如甲紫和醋酸洋红）着色，由此而得名。人类的23对染色体，根据大小递减的次序和着丝粒的位置可分为7组(A一G,见图1.1.1)：产前查、产前诊断与遗传A组：1一3三对染色体，容易辨识。1更大，有着丝粒，长臂近端有时有次缢痕；2有亚中着丝粒；3略小，有着丝粒。B组：4,5两对染色体，都较大，而且都具有亚中着丝粒，短臂较短，彼此不易分C组：6~12七对及X染色体，中等大小，都具有亚中着丝粒，彼此不易分。以下几个特征有助于识别本组中的各对染色体：①9的长臂上有时有次缢痕；②6,7,8,11的短臂较长，而9,10,12的短臂较短；③X染色体的大小介于6和7之间。女性的体细胞中有两条X染色体，所以C组染色体一共有16条(8对)；男性的体细胞中只有一条X染色体，所以C组染色体一共有条(7对半)。D组：~三对染色体，中等大小，而且都具有近端着丝粒，短臂末端可能都有随体，因此彼此不易分。E组：16~三对染色体，16有着丝粒，长臂上有时有次缢痕，容易识别；和都具有亚中着丝粒，但的短臂较短，因此彼此可以分F组：,20两对染色体，体积小，而且都具有着丝粒，因此彼此不易分。G组：21,22两对和Y染色体，均为型中更小的染色体，有近端着丝粒，21和22长臂的两条染色单体常呈分叉状，短臂末端可能有随体；Y染色体只存在于男性的体细胞中，体积略大，短臂末端无随体，长臂的两条染色单体常常平行伸展，有时有次缢痕。A组B组C组14hD组E组88a20X23F组G组C组G组图1.1.1人类染色体型分析示意图人类体细胞的染色体成对分布，含有两个染色体组，称为二倍体。性细胞如精子、卵子等是单倍体，其染色体数目只有体细胞的一半。减数分裂过程中的染色体重组和随后的有性繁殖在遗传多样性中发挥着重要作用。人类细胞的染色体有23对，经过减数分裂可能形成223=8388608种染色体组合的不同生殖细胞。如果染色体不稳定而发生畸变，则可引起流产、死胎以及多种发育异常综合征，如多发畸形、智力低下和生长发育迟缓等，这种畸变可发生在减数分裂、受精卵发育或体细胞发育过程中。02章医学遗传学与遗传染色体有种属特异性，随生物种类、细胞类型及发育阶段的不同，其数量、大小和形态会存在差异。人是哺乳动物，含23对(46条)染色体，其中22对为常染色体，1对为性染色体，性染色体与有直接关系。女性体细胞中有2条性染色体，其大小、形态和结构相同，型为46、XX男性性染色体由1条X染色体和1条形态较小的Y染色体构成，型为46、XY。已知X染色体上有357种基因，而Y染色体上只有26种基因，可见Y染色体携带的基因远比X染色体少。Y染色体上有一种睾丸决定因子，对个体男性化起决定性作用。在卵子与精子形成的过程中，性染色体分离，女性只产生一种含有同型X染色体的卵子；男性则产生两种染色体数目相等的精子，一种含X染色体，另一种含Y染色体。受精后胚胎的取决于卵子是与X型精子还是与Y型精子结合，产生这两种精子的概率均为50%，因此人群中比例基本相等。女性卵巢内初级卵母细胞在出生后停顿在次减数分裂前期（停留时间为12~50年不等)。不同于精子在青春期后由精原细胞发育而成，卵子因长期受内外因素（如辐射、药物、激素变化及卵母细胞本身的变化)的影响，在减数分裂过程中染色体可能会不分离，从而产生染色体数目异常的卵子，这种卵子与正常精子结合后，就会产生染色体数目异常的后代。因此高龄孕妇容易生出21-三体等染色体异常综合征患儿。第二节人类遗传的类型遗传性疾是指生殖细胞或受精卵的遗传物质发生了改变所引起的疾。人类遗传性疾可分为6种类型：①单基因遗传；②多基因遗传；③染色体疾；④基因组疾；⑤线粒体遗传；⑥体细胞遗传。一、遗传学三大基本定律遗传学三大基本定律是由孟德尔、摩尔根提出来的，分别是基因分离定律、基因自由组合定律和基因的连锁与交换定律」1、基因分离定律基因分离定律又称孟德尔定律。在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂时，等位基因会随着同源染色体的分离而分开，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因分离定律是遗传学中更基本的一个定律。它从本质上阐明了控制生物性状的遗传物质是以自成单位的基因存在的。基因作为遗传单位在体细胞中是成对的，它在遗传上具有高度的独立性，因此在减数分裂的配子形成过程中，成对的基因在杂种细胞中能够彼此互不干扰，独立分离，并通过基因重组在子代继续表现各自的作用。这一定律从理论上说明了生物界由于杂交和分离所表现出的变异的普遍性。两个杂合子（以A代表显性性状，以代表隐性性状)交配，根据基因分离定律，子代表型出现的概率之比为AA:Aa:aa=1：2：l(见图.1).3产前查、产前诊断与遗传亲代AaAa配子类型子代表型AAAaAa图.1基因分离定律图解2、基因自由组合定律基因自由组合定律又称孟德尔第二定律或独立分配定律，其在基因分离定律的基础上进一步揭示了多对基因间自由组合的关系，解释了不同基因的独立分配是自然界生物发生变异的重要原因之一。按照自由组合定律，在显性作用完全的条件下，亲本间有2对基因差异时，F2有22=4种表现型；亲本间有4对基因差异时，F2有2=16种表现型。设两个亲本有20对基因差异，且这些基因都是独立遗传的，那么F2将有220=1048576种不同的表现型。这个规律说明，通过杂交造成的基因重组是生物界多样性的重要原因之一。现代生物学对此解释为：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。3、基因的连锁与交换定律基因的连锁与交换定律是继孟德尔的两条遗传定律之后遗传学的个基本定律，由美国的生物学家与遗传学家摩尔根于09年发现。在生殖细胞形成的过程中，位于同一染色体上的基因是连锁在一起、作为一个单位进行传递的，称为连锁律。在生殖细胞形成时，一对同源染色体上的不同对等位基因之间可以发生交换，称为交换律或互换律。基因的连锁与交换定律表明：原来为同一亲本所具有的两个性状在F2中常常有联系在一起遗传的倾向，这种现象称为连锁遗传。连锁遗传定律的发现，证实了染色体是控制性状遗传的基因的载体。通过交换的测定进一步证明了基因在染色体上具有一定的距离和顺序，呈直线形排列。这为遗传学的发展奠定了坚实的基础。二、单基因遗传单基因遗传是由单个位点或者等位基因变异引起的疾，也称孟德尔遗传或单基因。其中包括符合经典孟德尔遗传方式的常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁显性遗传、X连锁隐性遗传和Y连锁遗传，以及基因组印记、遗传早现、单亲二倍体、常染色体显性遗传等其他单基因遗传方式。到目前为止，约有3000个单基因的致基因已被鉴定，占整个基因组的6%左右。单基因的遗传性状或遗传疾在人群中的个体变异分为2个或3个不同群，且不同群之间有显著差异，明显地表现为有、正常或表型正常携带者。这种遗传性状称为质量性状(qualitativecharacter),它主要取决于遗传因素，而环境因素的作用相对很小。据统计，只有不到1%的单基因遗传有治疗方法，因此单基因遗传患者应争取早期诊断、治疗，做好出章医学遗传学与遗传生缺陷的三级预防。(一)常染色体显性遗传致基因位于常染色体上，且在等位基因呈杂合子时，即可表现出遗传性状或致，这种遗传方式称为常染色体显性遗传(autoomaldomiatiheritace,AD)人类的致基因是由正常基因突变而来的，频率很低，常染色体显性致基因在人群中的频率为0.001~0.01、大多数常染色体显性遗传患者为杂合子(Aa),而纯合型患者(AA)少见。当杂合子患者(Aa)与正常人(aa)婚配后，其孕育的子女中将有50%患，而另外50%为正常人，即每次生育胎儿的患风险率均为50%（见图.2）。亲代杂合患者正常人Aaaa配子类型子代表型Aaaa患者正常人概率1/21/2图.2常染色体显性遗传杂合子患者与正常人婚配图解杂合子患者(A)之间婚配时，每次生育胎儿的患风险率均为75%，即在前述婚配类型家庭的子女中将有3/4患，1/4为正常人（见图.3）。亲代杂合患者杂合患者AaAa配子类型子代表型AAAaAa严重患者患者患者正常人概率1/41/41/41/4图.3常染色体显性遗传杂合子患者间婚配图解常染色体显性遗传的遗传特点如下：(1)由于致基因位于常染色体上，与无关，因此患的机会相等。(2)致基因在杂合状态下即可致。5产前查、产前诊断与遗传(3)若患者的双亲中有一个患者，则患者的同胞有1/2的可能性为患者。(4)无患的个体的后代不会患此。(5)在系谱中，疾连续相传，无间断现象。(6)相当一部分散发例起因于新产生的突变，疾的适合度(fite)越低，来源于新突变的比例越高。临床常见的常染色体显性遗传有：家族性多发性结肠息肉、神经纤维瘤、成人多囊肾、家族性高胆固醇血症、亨廷顿(Hutigto)舞蹈症、强直性肌营养不良、遗传性神经性耳聋、先天性球形红细胞增多症、先天性白内障、迟发性成骨发育不全、软骨发育不全、并指(趾)与多指（趾）、遗传性共济失调、青壮年秃发、遗传性结肠癌、遗传性乳腺癌、耳硬化症、血管性血友(voWilleraddieae)、多发性骨软骨瘤、结节性硬化：不完全显性：有时杂合子(Aa)的表现型较纯合子轻，这种遗传方式称为不完全显性(iletedomiace)或半显性(emi-domiace),也称中间型遗传(itermediateiheritace)。这里，杂合子(Aa)中的显性基因A和隐性基因a都得到了一定程度的表达。B地中海贫血可作为不完全显性遗传的实例，致基因为3O,基因型为3O3O的纯合子情严重，基因型为3O3A的杂合子情较轻，而正常基因BA纯合子基因型为BA3A者无症状。从临床症状轻重来看，杂合子3OBA的情界于纯合子O3O与正常之间。不外显或外显不全：由突变新产生显性致基因的情况很少见，频率仅为106~105/代。在少数情况下，具有显性致基因的个体表型正常，但这一个体仍可将这一突变基因传递下去，称为不外显或外显不全遗传。共显性：如果在常染色体的一对等位基因之间没有显性和隐性的关系，在杂合状态时分别独立地形成各自的基因产物，则在表型上两种基因都能表达，称为共显性，如ABO血型的遗传为共显性遗传。人类的ABO血型取决于一组复等位基因，位点在9染色体长臂34带(9q34)上。在此位点上，由IA,B和i三种基因组成复等位基因。IA和B对i为显性，I和B为共显性。IA决定红细胞表面有抗原A,基因型IAIA或IAi的个体为A型血；B决定红细胞表面有抗原B,基因型BIB或Bi的个体为B型血；基因型IAIB的个体为AB型血；i不能形成抗原A和抗原B,但基因型ⅱ可决定H物质的产生，这样的个体为O型血（见表.1)。所以，根据孟德尔遗传定律，已知双亲血型，就可推测出子女可能出现的血型和不可能出现的血型，这在学的亲子鉴定上有重要意义（见表.2）。表.1AB0血型系统基因型和表型红细胞抗原基因型表型抗原A抗原B或有无APP或Bi无有BI4IB有有AB无无6middotmiddotmiddot试读结束middotmiddotmiddot。。。

编辑评论：TheGeeticRevolutiodf由NeaCarey撰写，副标题：“表观遗传学将改变我们对生命的理解”，全书共16章，以通俗易懂的语言详细介绍了生物学、医学和遗传学。遗传学革命简介NeaCarey是英国伦敦帝国理工学院的客座教授。她毕生学习生物技术和药学，从事表观遗传学研究近20年。继承革命目录章丑陋的癞蛤蟆和优雅的男人第2章我们如何学会将球推上坡第3章我们以前知道的生活第4章我们现在所知道的生活第5章为什么同卵双胞胎不完全相同第6章父辈的原罪第7章生殖游戏第8章战争第9章X染色体的后代第10章信使并不代表一切第11章内战第12章都在我的脑海里第章下坡第14章女王万岁第章绿色革命第16章前面的遗传学革命简介遗传学革命对遗传学领域的革命性表观遗传学进行了详尽的描述。以实例为指导，以通俗易懂的方式解释了教科书般严谨的内容。本书的科学性和新颖性确立了其在遗传学界的重要地位，作为生物学、医学和遗传学领域的学生和研究人员扩展知识的学习材料。遗传学的革命，全书共16章。章：丑蟾与文雅；第2章：我们如何学会推球上坡；章：我们所知道的生活；第四章：我们现在知道的生活；第5章：为什么同卵双胞胎不完全一样；第六章：父亲的原罪；第7章：复制游戏；第8章：性战争；第9章：X染色体的后代；第10章：信使不是全部；第11章：内战；第12章：一切都在脑海中；第章：下坡；第14章：女王万岁；第章：绿色革命；第16章：前方的。遗传学革命侧重于非编码DNA和基因甲基化和乙酰化等表观遗传修饰如何影响人类遗传；通过荷兰的冬季饥饿事件、小鼠实验、蜜蜂、果蝇突变，分析肥胖、衰老、癌症等与人类相关的诸多问题；提出表观遗传药物可以作为基因治疗的补充，更好地保护人类健康。。。。

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